Existen grandes carencias de los maestros por culpa de autoridades educativas: Durán Martínez

En la víspera de la celebración del día del maestro, el líder disidente del magisterio estatal poblano, Juan Durán Martínez, aseguró que todavía existen grandes carencias de los profesores y no es culpa del maestro, "hay falta de capacitación del magisterio, que debe ir por la parte académica, la administrativa y la jurídica" por eso, resulta que son las autoridades educativas las que generan y orillan a las grandes carencias dentro del sistema escolar poblano.

No hay capacitación, porque solamente entregan folletos a directores y les piden capacitar a profesores, "por eso queremos que le invierta y capaciten", reiteró que es constante la falta de espacios educativos, porque no se está construyendo lo necesario y contrario a eso, construyen aulas carísimas, "pero alguien se lleva la mayor parte del costo que se dice, invierten en educación".

En el servicio escolar poblano, sigue habiendo muchas carencias, con aulas sin equipamiento, sin espacios para el ejercicio del deporte y la falta de maestros, "en la actualidad, se tienen más de 35 alumnos por maestro, pero hay grupos de hasta 50 alumnos por maestro y eso lo presumen las autoridades, pero mientras aquí presumen, en países europeos hay grupos de 15 alumnos y el maestro tiene un auxiliar, con toda la tecnología adecuada".

Este 15 de mayo se llevará a cabo un festejo más en el que dirán que los maestros son la piedra angular en el desarrollo educativo, "pero no vemos cómo se pueda catapultar un mejor servicio educativo en el Estado, porque no hay propuesta educativa, coherente, real y viable para mejorar el servicio escolar, porque no hay capacitación como tal y no se sabe de dónde echar mano para un buen servicio escolar".

El tema de la calidad educativa no se ve por ningún lado, porque en el caso de la SEP, sigue la misma encargada del sexenio anterior, Patricia Vázquez dl Mercado, pero no se le ha visto un discurso fluido ni una propuesta académica que diga la forma de mejorar la calidad del servicio educativo en el Estado de Puebla.

Reiteró que siguen existiendo grupos escolares sin maestros, sobre todo en las regiones foráneas, hasta con 50 alumnos atendidos por un sólo docente, mientras que se sabe, que los comisionados siguen siendo comisionados, porque están adscritos a los centros de trabajo y no ejercen su función en ese centro de trabajo, "eso lo sabe la SEP pero lo encubre y lo solapa".