Disidencia magisterial no se unen a redes progresistas pero sí apoya a AMLO

A pesar que impulsan el Proyecto Alternativo de Nación, los integrantes del Consejo Democrático Magisterial Poblano -CDMP-, no se unirán a las Redes Sociales Progresistas, conformadas por integrantes de las cuatro secciones del magisterio poblano, "apoyaremos al proyecto alternativo de nación, porque una cosa es el proyecto y otra la presencia de esos grupos elbistas", aseguró Gilberto Maldonado Maldonado.

Por eso, reiteró que el magisterio disidente, estará al pendiente del proyecto, pero aclaró que revisarán desde la trinchera en que se han mantenido desde su conformación, "desde aquí, podremos enfrentar a esos grupos, si es necesario, porque tenemos memoria histórica y recordamos que nos han perseguido y hasta encarcelado".

En ese escenario, recordó que los profesores  no darán un voto corporativo, por lo que, emitirán un voto generalizado por los candidatos de Morena, "pero tenemos claro que no caminaremos con el proyecto de Redes Sociales Progresistas, ni con Rafael Ochoa Guzmán, ni con Fernando González Sánchez, ni con Erick Lara Martínez".

Alertó que a nivel nacional, el grupo elbista, se mueve en una coyuntura de una posible transformación gradual del sindicato, por el cambio de régimen, pero además, agregó que prevén que se mantenga la gran división del magisterio, "porque se habla de espaldarazos, de órdenes de arriba y de cobro de cuotas".

Con la determinación de echar abajo la reforma neoliberal en materia educativa, integrantes del magisterio disidente, adscritos al Consejo Democrático Magisterial Poblano -CDMP-, exigieron que se cumplan los diez compromisos con el magisterio y el pueblo, para poner  la educación  al servicio del pueblo, por eso, el vocero Miguel Guerra Castillo, aseguró que en Puebla triunfará la democracia y no el nepotismo morenovallista. 

En el marco del día del maestro, desde el CDMP refrendaron  su  declaración de protesta pública, contra las reformas neoliberales y por el despojo del derecho a la educación pública y a los derechos laborales de los maestros, "porque la indignación no cesará hasta que se restablezca plenamente el derecho de las nuevas generaciones a vivir dentro de un sistema verdaderamente democrático".